martes, 27 de septiembre de 2011

Características del conocimiento científico

¿Han escuchado algo como lo que leyeron acerca de Raúl?
¿Alguna vez han requerido un tratamiento similar?
¿Saabes cuáles son las diferencias entre medicamentos genéricos intercambiables y similares?
el ingrediente activo y donde lo fabricaron
¿Creen que Raúl está en lo correcto al decir que da lo mismo comprar uno u otro tipo de medicamento?¿por qué?
No, por que no puede que sea su alivio mas pronto.
¿Qué harían para  comprobar si es cierto lo que piensa Raúl?
realizando experimentos, acudiendo al laboratorio, investigando en internet.

¿Qué es la vitamina C?
una vitamina esencial para los mamíferos, especialmente para el ser humano. Se encuentra en frutas cítricas y en otros alimentos.
¿Qué es el ácido ascórbico?
El nombre científico de la vitamina C.
¿Qué son los medicamentos de marca o patente, los similare y los genéricos intercambiables?
 los medicamentos de marca son los que se hacen en fábricas de prestigio manejando, los genéricos intercambiables son aquellos producidos en otro laboratorio, ya que este contiene un ingrediente activo.
¿Cómo se puede determinar, de manera general, la cantidad de vitamina c presente en estos medicamentos?
Leyendo la cantidad de ingredientes que contiene.

OBSERVACIONES 
Observamos que cuando colocamos las diferentes pastillas efervescentes de vitamina c con ácido fólico (patente-marca, similar genérico) en el agua, éstas se desmoronaron y 2 de ellas se volvieron anaranjadas y la tercera, blanca. 
Después les pusimos 4 gotas de almidón, pero no vimos que pasara nada, porque el almidón por sí mismo no hace nada.
Luego le pusimos el yodo, y cuando lo agitamos se volvió de un color negro-azulado.
CUADRO DE RESULTADOS
Pastilla   Volumen de disolución inicial(ml)Volumen de disolución utilizado(ml)Volumen de yodo(gotas)
-Blanco             100ml                                       5ml                                                             2gotas
-Genérico          100ml                                       5ml                                                             34 gotas
-Patente, marca 100ml                                       5ml                                                             20 gotas
-Similar             100ml                                       5ml                                                              4 gotas

conclusiones
el genérico fué el que más vitamina c tiene, por que alcanzó un número máximo de gotas de yodo y no pasó nada; la similar fué la que contiene menos cantidad de yodo, por que a las primeras gotas de yodo se coloró la sustancia al negro azulado.
en conclusión: El ácido ascórbico y la vitamina C es la misma sustancia ,si Raúl realmente quiere aliviarse rápido, debería de comprar un medicamento genérico de vitamina c, y no un similar, debido que la cantidad de vitamina C es mayor en el genérico; también podría comprar una de patente, pero tardaría un poco menos en aliviarse.

sábado, 3 de septiembre de 2011

Reglas de Laboratorio

El reglamento de laboratorio tiene la finalidad de prevenir accidentes al trabajar en el laboratorio, y evitar provocar algo que pueda causar daños. Se divide en cinco apartados que tienen una fundamental importancia

1.0Protección Personal
2.Manejo de Reactivos
3.0Manejo de Material
4.0En caso de Accidentes
5.0Manejo de residuos

PROTECCIÓN PERSONAL
Trata sobre las medidas de seguridad que se deben de seguir para prevenir accidentes.
1.1 Usar la bata siempre.
1.2 Usar lentes de seguridad.
1.3 No consumir líquidos.
1.4 No jugar en el laboratorio.
1.5 No hacer experimentos sin el profesor.
1.6 Lavarte las manos.

MANEJO DE RESIDUOS
Este punto trata sobre cómo se deben utilizar los reactivos, y las medidas que se deben de usar al utilizarlos.
2.1 Leer las etiquetas de los reactivos.
2.2 Si diluyes sustancias fuertes, diluirlas en agua.
2.3 No introducir un objeto directo a una sustancia, usar la cantidad necesaria para evitar desperdicios.

MANEJO DE MATERIAL
Trata sobre el uso correcto del material.
3.1 Si hay que ecender el mechero, primero encender un cerillo.
3.2 Revisar bien el vidrio de los materiales.
3.3 Si calientas un tubo de ensayo, empieza por la parte superior.
3.4 Lavar el material después de usarlos.
3.5 Verificar que estén apagados los mecheros.

EN CASO DE ACCIDENTS
Trata sobre los tipos de accidentes que pueden sucer al trabajar con materiales y las medidas que se deben de realizar.
4.1 Informar al maestro.
4.2 Encaso de quemaduras, colocar la parte dañada bajo un chorro de agua fría.
4.3 En caso de salpicaduras, labar por 15 minutos.
4.4 Si se ingiere una sustancia, no inducir el vómito

MANEJO DE RESIDUOS
Trata sobre cómo deshacerse de los residuos sin dañar al medio ambiente.
5.1 Arrojar papeles, cerillos, etc. al bote de basura.
5.2 No arrojar residuos líquidos a una pileta.
5.3 No mezclar residuos.
5.4 Colocar los residuos donde indique el profesor

Fotos de las cartulinas que se presentaron en el laboratorio:

Manejo de Reactivos


Manejo de material


Manejo de Residuos


En Caso de Accidentes


Protección Personal


Trabajo en el laboratorio